新闻中心
参加竞聘的教师来自内科学、外科学、儿科学、传染病学、眼科学、口腔科学、皮肤性病学、神经病学8门学科，共计53人，以汇报PPT课件的形式现场授课，每人限时8分钟。副院长张公文、9个教研室主任、2名教学督导员、科教科成员以及滨州医学院2012级30名学生代表作为此次竞聘上岗的评委，采用滨州医学院理论授课评价表作为评分标准对竞聘人员现场打分并进行点评。现场评审氛围热烈，授课教师明确自身的优势及存在的问题，对于今后参加教学工作明确了方向。
此次竞聘上岗有利于增强选拨人员任用的公平性和科学性，提高教育教学质量，推动医院内部教学管理体制的改革，促进教师的合理流动，增强教师队伍活力具有重要意义。（吕立红）
我院组织理论授课教师竞聘上岗
为加强师资队伍建设、管理与培养工作，提升教师授课质量和教学效果，2015年07月21日—23日科研教育科组织对补充到教师队伍的人员进行竞聘上岗，了解教师对教材内容的理解与掌握程度、教学方法、组织教学等方面的能力及水平。副院长张公文、院长助理孟立军、教研室主任、科教科全体成员、学生代表参加会议。科研教育科副科长刘秀芳主持，副院长张公文作重要讲话。
张公文强调，竞聘上岗本着公平、公正的原则对参聘教师进行选拨，旨在为提升全院教学水平，激发理论授课教师岗位责任意识，形成人适其职、团结和谐的氛围。参加竞聘的教师来自内科学、外科学、儿科学、传染病学、眼科学、口腔科学、皮肤性病学、神经病学8门学科，共计53人，以汇报PPT课件的形式现场授课，每人限时8分钟。副院长张公文、9个教研室主任、2名教学督导员、科教科成员以及滨州医学院2012级30名学生代表作为此次竞聘上岗的评委，采用滨州医学院理论授课评价表作为评分标准对竞聘人员现场打分并进行点评。现场评审氛围热烈，授课教师明确自身的优势及存在的问题，对于今后参加教学工作明确了方向。
此次竞聘上岗有利于增强选拨人员任用的公平性和科学性，提高教育教学质量，推动医院内部教学管理体制的改革，促进教师的合理流动，增强教师队伍活力具有重要意义。（吕立红）